El Hospital Gregorio Marañón ha demostrado que la educación sobre vacunación en su Programa de Rehabilitación Cardíaca mejora significativamente el conocimiento y la percepción de los pacientes sobre las vacunas. Un estudio realizado con 85 pacientes reveló un aumento del 92% en el conocimiento sobre tipos y seguridad de las vacunas, así como un incremento del 48% en la capacidad para identificar mitos relacionados con la vacunación. La investigación subraya la importancia de integrar la educación sanitaria en estos programas para aumentar la aceptación y cobertura vacunal entre pacientes cardíacos, una población vulnerable donde las tasas de vacunación son aún bajas.
El Programa de Rehabilitación Cardíaca del Hospital General Universitario Gregorio Marañón ha revelado, mediante un estudio realizado con sus pacientes, que la inclusión de educación específica sobre vacunación en estos programas mejora notablemente el conocimiento y la percepción de los pacientes respecto a las vacunas contra la gripe, el neumococo y la COVID-19.
La investigación, liderada por Marta Supervía, facultativa del Servicio de Rehabilitación del hospital y publicada en el foro PLOS Global Public Health, evaluó a 85 pacientes con enfermedad cardiovascular antes y después de una sesión educativa grupal de 40 minutos. Los resultados mostraron una mejora significativa en varios indicadores clave tras esta intervención.
Después de la sesión formativa, se registró un aumento del 92% en el conocimiento sobre los diferentes tipos de vacunas y su seguridad. Además, la capacidad de los pacientes para identificar y refutar mitos sobre la vacunación mejoró en un 48%. El estudio también evidenció que los participantes valoraron más la importancia de la vacunación como parte esencial de su cuidado cardiovascular.
Marta Supervía subraya: «A pesar de que las guías clínicas recomiendan la vacunación entre pacientes cardíacos, las tasas siguen siendo bajas. Este estudio demuestra que la educación sanitaria puede ser una herramienta eficaz para mejorar tanto la aceptación como la cobertura vacunal».
El trabajo titulado «Educación sobre vacunación en rehabilitación cardíaca: Evaluación del impacto de una intervención educativa sobre la vacunación en pacientes con enfermedades cardiovasculares en un programa de rehabilitación cardiaca en España», resalta la necesidad de integrar la educación sanitaria dentro de estos programas.
Los autores concluyen que incorporar educación sanitaria en los programas de rehabilitación cardíaca es fundamental para aumentar tanto la aceptación como la cobertura vacunal entre esta población vulnerable. El equipo investigador está compuesto por miembros del Instituto de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón y del Servicio de Rehabilitación del hospital, trabajando conjuntamente con Mayo Clinic (EE.UU.) y la Universidad de Toronto (Canadá).
| Cifra | Descripción |
|---|---|
| 92% | Incremento en el conocimiento sobre tipos de vacunas y su seguridad. |
| 48% | Mejora en la comprensión para identificar y desmontar mitos sobre la vacunación. |
| 85 | Número de pacientes evaluados en el estudio. |
Se ha confirmado que la inclusión de educación específica sobre vacunación mejora significativamente el conocimiento y la percepción de los pacientes sobre las vacunas contra la gripe, el neumococo y la COVID-19.
El estudio mostró un incremento del 92% en el conocimiento sobre los tipos de vacunas y su seguridad, así como una mejora del 48% en la capacidad de los pacientes para identificar y desmontar mitos sobre la vacunación.
A pesar de que las guías clínicas recomiendan la vacunación en pacientes cardíacos, las tasas de vacunación siguen siendo bajas. La educación sanitaria puede ser una herramienta eficaz para aumentar la aceptación y cobertura vacunal en esta población vulnerable.
El estudio fue liderado por Marta Supervía del Servicio de Rehabilitación del Hospital Gregorio Marañón y fue publicado en el foro PLOS Global Public Health.
El equipo investigador colaboró con la Mayo Clinic (EE.UU.) y la Universidad de Toronto (Canadá).